Вот здесь заключается принципиальная разница в наших позициях. Мое мнение такое, что если берешься профессионально учить, ты тем самым лишаешь себя права не знать.

И уж тем более права не знать в тех вопросах, которые находятся на грани уголовного кодекса. Школа должна прививать ученикам мысль что воровать нехорошо.

Да, существующие законы о правах собственности на программные продукты несовершенны, и можно и нужно бороться за их изменение. Но класть на эти законы учитель не имеет права, так как должен являться моральным авторитетом для учеников.