Что-то я Вас не понял? Вы хотите возразить или написать "+1"? :) Прочитайте внимательно мой коммент - там именно так и написано, что проблема организации досуга - отдельная от образования проблема, хоть и может решаться совместно (в школе юнг и кружке радиоэлектроники Ваш покорный слуга тоже приобрёл кое-какие полезные знания и навыки).
На мой взгляд, только люди с полным отсутствием навыков логического мышления и декомпозиции задач могут выдвигать такие тезисы. Ну, посидят они полдня в школе, так что им будет мешать провести вечер на водке/вине и наркоте? Я вообще не понимаю, о чём тут люди базарят?! По первым комментам - лишь оценочные суждения - никакого конструктива. Здесь вообще хоть один человек преподавал в школе???
no subject
Прочитайте внимательно мой коммент - там именно так и написано, что проблема организации досуга - отдельная от образования проблема, хоть и может решаться совместно (в школе юнг и кружке радиоэлектроники Ваш покорный слуга тоже приобрёл кое-какие полезные знания и навыки).
На мой взгляд, только люди с полным отсутствием навыков логического мышления и декомпозиции задач могут выдвигать такие тезисы. Ну, посидят они полдня в школе, так что им будет мешать провести вечер на водке/вине и наркоте? Я вообще не понимаю, о чём тут люди базарят?! По первым комментам - лишь оценочные суждения - никакого конструктива. Здесь вообще хоть один человек преподавал в школе???