Неестествознание

[vitus_wagner]

Подумалось, что в дополнение к курсу естествознания, который собирадются вводить, нужен еще курс неестествознания. По аналогии с природоведением его можно назвать машиноведением. Нужен курс, который бы рассказывал о том, что реально окружает современного городского ребенка.
Туда должны входить немножко архитектуры, немножко эргономикии etc.

Причем это не столько и не только ОБЖ (техника безопавсности при житье в одном городе со всеми этими железками, электричеством и леговоспламеняющимися веществами), сколько представление о том, зачем это создано, как извлечь из него пользу и т.д.

Comments

думаю, такого курса нет потому что

[atretiyakov.livejournal.com]

Довольно много знаний такой тематики ребенок может получить от своей семьи (другое дело что не у всех конечно есть семья, не у всех семей есть достаточно времени общаться с детьми), плюс из популярной литературы по неестествознанию и додумать самому.
И еще, конечно, далеко не все взрослые способны такие знания детям передать - многим самим бы не помешало проходить регулярно подобные курсы.
Но, все же, это далеко не физика/математика/биология, знания по которым родители могут передать и передают своим детям лишь в очень небольшом проценте семей; и не интегралы, которые, будучи даже любопытным ребенком, малореально понять, заинтересовавшись ими, взяв популярную книжку (в отличие от например возможности по книгам понять устройство и историю паровоза и всю инфраструктуру железных дорог).
Но тут вопрос плавно перетекает в вопрос соотношения глубоких академических курсов и практических жизненных в школьной программе.

Re: думаю, такого курса нет потому что

[megakhuimyak.livejournal.com]

уже лет 40 существует - только он вузовский