vitus_wagner (
vitus_wagner) wrote2007-01-31 03:57 pm
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Entry tags:
Все краски ветра
Тут в дискуссии к предыдущему посту
stefashka высказался, что Учить надо не только познанию мира, но и любви к нему.....
Что-то мне в этом тезисе не нравится. Вот возьмем, например замечательный диснеевский мультик "Покахонтас". Чему учит индейская девушка матерого наёмника Джона Смита?
Это она любви его учит? А надо ли вообще учить любви человека, который положил немало трудов, и не раз рисковал жизнью, чтобы спасти от голодной смерти колонистов, которые хотели его повесить ещё по пути через Атлантику?
Нет, она учит его пониманию и сопереживанию. You think the only people who are people are the people who look and think like you ключевые слова в этом отрывке.
Обучение любви на мой взгляд, сводится именно к тому, чтобы понимать что те, кого ты любишь don't think like you. Это касается даже самых близких людей.
Большая часть преступлений, совершаемых во имя любви (а по-моему, такими преступлениями является добрая половина родительских действий по воспитанию детей) объясняется непониманием того что именно представляет собой объект любви.
Сама по себе любовь заложена в человеке генетически. У Докинза описано несколько гипотез почему это так, но суть не в этом. Суть в том, что желать добра хоть кому-то свойственно человеку. Если эту способность долго и старательно не отбивать, он будет желать добра. Задача обучения в том, чтобы то, что он считает добром, было бы реальным добром, а не наоборот. При воспитании детей основная проблема - отличить ситуации, когда нужно защитить ребенка от враждебного мира, от ситуаций когда нужно научить его защищаться самому, предоставляя возможность набивать синяки и шишки. В отношениях между взрослыми людьми - всё ещё сложнее и неоднозначнее.
В любом случае умение видеть, понимать, сопереживать, paint with all the colors of the wind - не помешает.
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
Что-то мне в этом тезисе не нравится. Вот возьмем, например замечательный диснеевский мультик "Покахонтас". Чему учит индейская девушка матерого наёмника Джона Смита?
You think you own whatever land you land on
The Earth is just a dead thing you can claim
But I know every rock and tree and creature
Has a life, has a spirit, has a name
You think the only people who are people
Are the people who look and think like you
But if you walk the footsteps of a stranger
You'll learn things you never knew you never knew
Это она любви его учит? А надо ли вообще учить любви человека, который положил немало трудов, и не раз рисковал жизнью, чтобы спасти от голодной смерти колонистов, которые хотели его повесить ещё по пути через Атлантику?
Нет, она учит его пониманию и сопереживанию. You think the only people who are people are the people who look and think like you ключевые слова в этом отрывке.
Обучение любви на мой взгляд, сводится именно к тому, чтобы понимать что те, кого ты любишь don't think like you. Это касается даже самых близких людей.
Большая часть преступлений, совершаемых во имя любви (а по-моему, такими преступлениями является добрая половина родительских действий по воспитанию детей) объясняется непониманием того что именно представляет собой объект любви.
Сама по себе любовь заложена в человеке генетически. У Докинза описано несколько гипотез почему это так, но суть не в этом. Суть в том, что желать добра хоть кому-то свойственно человеку. Если эту способность долго и старательно не отбивать, он будет желать добра. Задача обучения в том, чтобы то, что он считает добром, было бы реальным добром, а не наоборот. При воспитании детей основная проблема - отличить ситуации, когда нужно защитить ребенка от враждебного мира, от ситуаций когда нужно научить его защищаться самому, предоставляя возможность набивать синяки и шишки. В отношениях между взрослыми людьми - всё ещё сложнее и неоднозначнее.
В любом случае умение видеть, понимать, сопереживать, paint with all the colors of the wind - не помешает.
no subject
Безусловно
Re: Безусловно
Изучение Нового Завета или посланий ап.Павла как литературного произведения - это да. А всё прочее предание, которым христианство за 2000 лет обросло - лучше не надо.
Его лучше изучать в более зрелом возрасте, чтобы уже обретенного понимания хватило, чтобы не возненавидеть.
Re: Безусловно
no subject
Это утверждение плюс дополнение "и эта разница _познаваема_" - начало введение в предмет "психология".
no subject
... Стоит ли душу и жизнь от бессмертья беречь? ...
no subject
... Клуб любителей любительниц любителей фантастики ...