разумеется, одними пряниками можно мало чего добиться. но и кнуты бывают разнообразные и никого не калечащие, и компромиссные для всех сторон (в том числе родителей и ГОРОНО). Скажем, создать обстановку, в которой человек будет считаться лузером, если он чего-то не понимает - тоже не так уж сложно. И это будет психологические насилие известного рода, особенно для "нижней" половины класса. Только для этого учитель должен ДЕЙСТВИТЕЛЬНО понимать сам свой предмет, и быть способным (хотя бы локально) его обьяснить.
Re: Reply to your comment...
но и кнуты бывают разнообразные и никого не калечащие, и компромиссные для всех сторон (в том числе родителей и ГОРОНО).
Скажем, создать обстановку, в которой человек будет считаться лузером, если он чего-то не понимает - тоже не так уж сложно. И это будет психологические насилие известного рода, особенно для "нижней" половины класса. Только для этого учитель должен ДЕЙСТВИТЕЛЬНО понимать сам свой предмет, и быть способным (хотя бы локально) его обьяснить.