Журнал Витуса

Знания, полученные в средней школе, ТРЕНИРУЮТ МОЗГИ! Нет разницы, что учить: древние языки или тригонометрию! Главное, чтобы это была большая и сложная, хорошо увязанная внутри себя логическими связями система. В этот критический период (с 9 до 14 лет) как раз и формируется тонкая структура больших полушарий мозга. Чем больше связей - тем лучше мозг. Он позволяет учиться в вузе, по тем предметам, которые профилировали не в СРЕДЕНЙ, а в СТАРШЕЙ школе (последние 2 года). А после вуза этот мозг годен много на что, на чем сейчас и паразитируют, как на советских коммунальных сетях при "точечной застройке". И для журналистики такой мозг годен тоже.
Действительно, за последние лет 15 школьное образование сильно сдало. В том числе потому, что введена масса каких-то нелепых предметов. От советской оно школы ушло, к "камере хранения" тоже не пришло.