О предсмертном обращении в веру

awas1952 пишет:

Поэтому на всякий случай предупреждаю: я не принадлежу ни к какой религии, а являюсь твёрдым и убеждённым атеистом, т.е. уверен -- ничуть не менее, нежели в своём собственном существовании -- в отсутствии какого бы то ни было сверхъестественного (способного влиять на прочих, ни в коей мере не подвергаясь ответному влиянию) вмешательства в существующий мир.

До тех пор, пока я нахожусь в здравом уме и твёрдой памяти, это моё убеждение не изменится. Любая попытка объявить меня -- прижизненно или посмертно -- приверженцем какой бы то ни было веры вполне равноценна объявлению меня невменяемым. А поскольку никакие деяния и заявления невменяемого не имеют юридической силы, можно смело отвергать заявления о моей религиозности как принадлежащие безумцу. Кто именно -- я или автор этих заявлений -- окажется безумен, в данном случае непринципиально.

Что тут можно сказать? Только ППКС.

Умеем ли мы считать?

Михаил Ваннах опубликовал в Компьютерре статью Выучить статанализ - или умереть!,
рассказывающую в общем-то о том, как 150 лет назад определенные математические и антропометрические достижения позволили создать индустрию массового пошива одежды.

Вопрос, которым задается Ваннах заключается в том - почему 150 лет назад, когда математические знания были куда менее распространены, а считать приходилось на бумажке, математикой пользовались (хотя бы крупные предприниматели). А сейчас, когда компьютер есть у каждого и вычислительная мощность, доступная индивидуалу превышает то, чем 100 лет назад располагала фирма Гиннес, мелкие предприниматели не используют уже сто лет как ставшие классическими методики и прогорают.

Меня самого это удивляет. Известно, что практически на каждом компьютере есть тот или иной офисный пакет, в котором обязательно есть электронная таблица. Известно что 30 лет назад появление именно электронной таблицы VisiCalc привело к превращению персональных компьютеров Apple II из игрушки для радиолюбителей в рабочий инструмент.

Но за последующие годы почему-то идея использовать компьютеры по прямому назначению утратила свою массовость. Тот же самый Excel используют отнюдь не для того, чтобы производить рассчеты, статистическую обработку данных, what-if анализ, а только для оформления таблиц для печати.

Еще десять лет назад мне приходилось сталкиваться с тем, что студенты 3-4 курса естественно-научной специальности не знают что такое коэффициент корреляции (обычный, параметрический, фамилию Спирмана вообще лучше при них не вспоминать).

Возникают следующие мысли по этому поводу:
1. Во времена Гиннеса и Форда предпочтения покупателей ещё не умели формировать. Они считались явлением природы, данным свыше, их можно было только изучать и использовать. Сейчас - проще вкладываться в рекламу, чем в анализ рынка.

2. В период формирования современных школьных программ произошел крен в какую-то не ту область. Массовая школа готовит рабочих у конвейера, в лучшем случае техников, а не индивидуальных предпринимателей. Поэтому если в школьном курсе математики где и возникают понятия среднего и среднеквадратического отклонения, то под соусом теории ошибок измерения.
А заниматься в жизни выпускникам приходится совсем не этим. Поэтому даже и мысли не возникает что математика может быть полезна в практической деятельности.

То что мы возим с собой

В машине обычно ездит куча предметов, которые там живут постоянно.
Например у меня до недавнего времени этот список составлял:
( Неавтовладельцам неинтересно )